如何做好病情观察ppt？31、神经系统的观察1）意识状态的观察：当大脑高级神经中枢功能受到损害时，会引起不同程度的意识障碍。根据患者语言反应、睁眼反应、运动反应（GCS法）来区分意识障碍的程度。满分15分，＜8分者预后不良，5－7分者预后恶劣，＜4分罕有存活。对昏迷指数严重降低者应作好抢救准备。那么，如何做好病情观察ppt？一起来了解一下吧。
健康教育是整体护理的重要组成部分,通过健康教育可使病人正确对待患病的现实,协调失衡的心理.特别是骨科病人谈至手术,无论手术的大小,疾病的良恶,都会给病人带来不同程度的恐惧、紧张情绪,所以他们会以更迫切的心情想了解自己的病情,手术的方法.手术所能达到的预期效果等,这就需要护士的业务水平和施教方法,才能使健康教育行之有效.1、长期卧床患者为什么要多饮水：①维持正常尿量；②预防骨质脱钙引起泌尿系结石；2、长期卧床患者预防褥疮的方法：①勤翻身，观察受压皮肤情况；②受压部位垫防压气垫，并合理用50%红花酒精按摩；③加强营养，进食高蛋白，高维生素类食物，多吃蔬菜水果；3、长期卧床患者预防便秘的方法：①视病情在医护人员指导下进行床上活动；②多吃易消化、清淡、粗纤维类食物，多吃蔬菜水果；③沿肠蠕动方向按摩腹部；④持续3天无大便者在医护人员指导下用缓泻剂或人工排便。4、持续导尿的注意事项：①每日用1：5000呋喃西林溶液冲洗膀胱bid预防泌尿系感染；②持续导尿期间尿管应定时开放，4-6个小时开放一次，以训练膀胱舒缩功能；③多饮水，＞2000ml/d；5、高热病人的注意事项：①卧床休息，限制活动量，保持室内空气新鲜，保暖，每日通风二次；②进食清炎易消化，高热量、高蛋白流质或半流质，多饮水；③多漱口，口唇干裂时可涂石腊油；6、脊柱骨折患者注意事项：①搬动时应三人同时托患者头肩部、腰骶部及双下肢；②翻身时上下身同时旋转，避免扭曲，以防继续损伤造成截瘫；③颈椎骨折者，沿纵轴方向牵引头部，平卧于木板床，用砂袋固定于颈两侧，限制颈椎向左右两边摇动，防止发生高位截瘫；7、牵引病人注意事项：①牵引的意义：利用作用力和反作用力，使痉挛的肌肉松驰；减轻疼痛。
1运用健康教育路径前对病人或家属的评估
护理评估是护理程序的第一步，是护士通过阅读病历、与病人或家属交谈、观察及体格检查等方法收集病人生理、心理、社会等方面的资料的过程［3］，护理评估做得是否准确、全面直接影响到护士工作的准确性。因此，护理人员在对病人进行健康宣教前要先评估病人当时的病情是否许可、病人有无不适和焦虑、病人目前是否需要护士的宣教、宣教的时机是否适宜。
2掌握临床疾病健康教育路径的内容纲要
健康教育路径是将病人从入院到出院的健康教育内容以表格的形式制订出来，主要以两大类病人为主。 非手术病人包括入院指导及与检查、治疗、护理相关的知识指导、饮食指导、生活保健指导、康复指导、出院前指导、出院当天指导。 手术病人包括入院指导及与检查、治疗、护理相关的知识及配合指导；指导床上使用便器、深呼吸、有效咳痰的方法；解释术前准备的意义和配合要点；介绍手术日的准备程序和配合要点；介绍术后表述和缓解疼痛的方法；指导病人深呼吸、有效咳痰及床上活动；饮食指导、生活保健指导、康复指导、出院前指导、出院当天指导。在执行的过程中要注意应按实际情况增加或减少内容，不能千篇一律，否则达不到个体化的宣教效果。
3掌握好执行时机
对住院病人的健康宣教要掌握好时机，避免机械按照路径表中制订的时间进行，当班护士根据病人当时的病情及医生的治疗方案将健康宣教适当的提前或推后是正常的。
护理查房的流程包括：
准备：护士需提前了解患者的病情、治疗方案及护理措施，并准备好相应的护理工具和材料。
报告：向医生报告患者的病情和当前的护理情况，确保医生能够及时了解患者的病情变化。
查房过程：
了解患者的一般情况，如生命体征、意识状态等。
检查患者的身体状况，包括皮肤、黏膜、管道等。
观察患者的病情变化，并与患者进行沟通交流，了解其需求和感受。
分析：查房结束后，对患者的病情和护理情况进行详细分析。
总结：记录患者的病情变化和护理措施，与医生和其他医护人员沟通，共同制定下一步的治疗和护理计划。
护理查房的标准ppt应包含以下内容：
患者基本情况：简要介绍患者的病情、手术情况、术后恢复情况等。
护理措施及效果：
病情观察：详细记录患者的生命体征、意识状态等变化情况。
生活护理：如饮食、睡眠、活动等方面的护理措施和实施效果。
心理支持：给予患者的心理支持和护理指导情况。
其他特定护理措施：如疼痛管理、伤口护理、管道护理、并发症预防等。
社区健康教育是社区卫生工作者动员居民参与社区健康管理，提高防病治病意识，掌握防病治病知识的主要手段，也是我们对社区居民健康档案尤其是社区慢病档案管理进行管理的“前奏曲”或“引子”，它是解决居民“无病防病、小病早治、大病防残、慢病防变”的最好的办法。
一、社区健康教育得不到社区居民响应和认同的原因
1、社区卫生服务机构，没有制定一套务实的工作计划和实施方案，不能解决居民健康实际问题，居民得不到实惠，结果很难达到居民认同。
2、健康教育的内容科普化程度不够，使用了过多的术语，居民看不懂或听不懂，更记不住。
3、健康教育的方法和形式过于机械，不够生动，仅仅停留于理论讲解上，缺乏说服力和感召力。
4、居民参与太少，没有使居民真正体会到参与健康教育活动的益处。这关键在于我们没有做好宣传动员，没有采用“门诊预约、电话预约和上门预约”这三种最佳动员手段；健康教育内容不对路，没有解决居民实际健康问题如高血压、糖尿病控制率没有明显提高。
5、全科医生缺乏与居民交流沟通的技巧，缺乏健康教育的技能，缺乏相关的专业知识。
要做好这一切，当务之急是要“明确目标，选好对象”，即关键是在于选择的健康讲座内容要贴近居民之所“需”如社区老年居民最关心的健康问题高血压、糖尿病、养生等，在关键问题上要引起居民共鸣。
1. 一旦患者发生跌倒或坠床事故，应立即前往现场，并迅速通知医生及护士长。
2. 在医生到来之前，应对患者进行初步评估，包括测量血压、心率、呼吸以及意识状态等。
3. 医生到达后，及时提供患者信息，协助医生进行详细检查，并遵照医嘱执行相应处理。
4. 评估患者意识状态及是否有皮肤擦伤、骨折等伤害：
- 对于受伤较轻的患者，应协助其卧床休息，进行心理安慰，并监测生命体征。根据病情需要，进行进一步检查和治疗。
- 皮肤出现淤斑的患者应接受局部冷敷；皮肤擦伤且有渗血的患者，使用碘伏消毒后用无菌敷料包扎；出血较多或需清创缝合的患者，先用无菌敷料止血，由医生进一步处理；大面积创面或深伤口者，遵医嘱注射破伤风抗毒素。
- 对于疑似骨折或肌肉、韧带损伤的患者，根据受伤部位和情况采取恰当的搬运方式，安全转移至病床。配合医生进行检查，并协助进行辅助检查，按医嘱给药。
- 头部受伤并出现意识障碍等生命危险的患者，立即采取措施安全搬运至病床，密切观察生命体征，配合医生进行紧急救治。
5. 持续巡视，密切观察处理措施的效果，直至患者病情稳定。
6. 准确并及时地记录护理日志，认真进行交接班。
7. 与患者沟通跌倒或坠床发生时的细节，分析原因，提供安全指导，增强其自我保护意识，预防类似事件再次发生。
以上就是如何做好病情观察ppt的全部内容，皮肤护理：危重病人做到“六勤一注意”，即：勤观察、勤翻身、勤擦洗、勤按摩、勤整理，注意交接班。病情平稳时，应尽早协助病人进行被动肢体运动。例如：射频消融术后病人穿刺部位在右侧股静脉，因弹力绷带包扎的原因，术后6小时之内应该做下肢被动按摩，并鼓励病人6小时以后下床活动，防止下肢静脉血栓。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
